La mission d'animation occupe une place prépondérante dans l'aménagement des loisirs des jeunes et de la commune.
Elle est complémentaire à la famille et à l'école.
Elle leur offre un espace éducatif d'épanouissement personnel et collectif, un lieu de bien-être où les jeunes pourront découvrir, s'exprimer, expérimenter, jouer...
Les actions de l'Espace Jeunes répondent à plusieurs objectifs pédagogiques.
1. Objectifs généraux
- privilégier l'apprentissage de la socialisation et de la vie en collectivité ;
- apprendre à écouter, à dialoguer, prendre conscience de l'autre, respecter les différences ;
- aider le jeune à construire sa personnalité, à avoir confiance en lui, à exprimer ses choix ;
- favoriser l'apprentissage de l'autonomie et la responsabilisation de chacun ;
- former chaque jeune à la citoyenneté.
2. Objectifs spécifiques
- établir un cadre de vie agréable et convivial où tout le monde se sent bien ;
- élargir les relations de chacun en rencontrant d'autres publics, en découvrant des lieux nouveaux ;
- favoriser les échanges et les relations entre les différents milieux de vie des jeunes ;
- respecter le rythme de vie de l'adolescent en tenant compte des besoins spécifiques des 12-17 ans ;
- favoriser les initiatives, le choix de chacun tout en respectant les contraintes de la collectivité ;
- amener chacun d'eux à participer aux prises de décisions, à la préparation, la prise en charge de la vie quotidienne et des loisirs ;
- favoriser l'imagination et la créativité de chacun ;
- amener les jeunes à découvrir des activités et des techniques nouvelles.
3. Objectifs opérationnels
- amener les jeunes à imaginer leur espace de jeux, à le mettre en place, à définir les règles de fonctionnement ;
- déterminer un espace de vie propre à chaque groupe ;
- mettre en place des rencontres inter-centres, des séjours ;
- favoriser les projets en partenariat avec les différentes associations communales ;
- informer les familles, les faire participer à la vie du centre (programme des activités, réunions avant séjours, expositions de photos...) ;
- mettre en place des règles de vie communes ;
- respecter les lieux de vie et de visite par le biais d'horaires adaptés ;
- proposer des projets d'animations autour de thèmes prédéfinis ;
- alterner les activités physiques et manuelles ;
- favoriser les temps d'échanges et d'évaluation avec les jeunes.
